Nenaudingi visuomenei? Stipendijos negausi. Nauja Pažangos partijos idėja

Velle nenurodo „nenaudingų“ studijų krypčių sąrašo, siūlydamas, kad kriterijus nustatytų socialiniai partneriai ir būtų remiamasi danų absolventų įsidarbinimo stebėsena praėjus metams po studijų baigimo. Jis argumentuoja, kad šis sprendimas yra viešosios politikos priemonė, orientuota į darbo rinkos poreikius, nepažeidžiant asmenų teisės laisvai rinktis studijas.

Jis pabrėžia, kad tikslas – realistiškai įvertinti studijų naudą ir išvengti situacijų, kai absolventai po studijų turi ribotas įsidarbinimo galimybes. Tuo pačiu jis akcentuoja norą diskutuoti nenurodant konkrečių krypčių kaip „nenaudingų“.

Simen Velle, FrP atstovas Stortingo švietimo komitete, pasisako už mokslinio bendradarbiavimo nutraukimą su šalimis, su kuriomis Norvegija nebendradarbiauja saugumo srityje. Jis paminėjo, be kita ko, Kiniją, Iraną ir Rusiją. Tai jis argumentuoja būtinybe saugoti valstybės interesus ir mažinti rizikas, susijusias su žinių nutekėjimu jautriose srityse.

Jis mano, kad viešųjų tyrimų finansavimas turėtų būti nukreiptas į projektus, kurie praktiškai ir apčiuopiamai stiprina šalį piliečiams. Šią poziciją jis sieja su aiškių taisyklių nustatymu aukštosioms mokykloms, išlaikant plačią mokslinių tyrimų laisvę jų ribose.

Velle taip pat atkreipia dėmesį į su studentais susijusias temas, tokias kaip pajamų ir turto ribų didinimas prieš mažinant išmokas. Tai turėtų atliepti studentų, dirbančių studijų metu, patiriamus finansinius sunkumus. Naujasis parlamentaras, buvęs FrP jaunimo organizacijos lyderis, pabrėžia, kad palaiko dialogą, kurio tikslas – atnaujinti Norvegijos švietimą ir mokslą.