¿No aportas beneficios? No recibirás beca. Nueva propuesta del Partido del Progreso

Velle no presenta una lista de carreras "no rentables", proponiendo que sean los socios sociales quienes definan los criterios y que se tome como modelo el monitoreo danés del empleo de los graduados un año después de finalizar sus estudios. Argumenta que esta solución es una herramienta de política pública orientada a las necesidades del mercado laboral, sin interferir en la autonomía individual de elección de estudios.

Subraya que el objetivo es una evaluación realista de la utilidad de la formación y evitar situaciones en las que los graduados tengan perspectivas laborales limitadas tras terminar sus estudios. Al mismo tiempo, enfatiza su voluntad de debatir sin señalar carreras concretas como "inútiles".

Simen Velle, representante del FrP en la comisión de educación del Storting, aboga por romper la cooperación en investigación con países con los que Noruega no colabora en materia de seguridad. Menciona, entre otros, a China, Irán y Rusia. Argumenta que es necesario proteger los intereses del Estado y limitar los riesgos asociados al flujo de conocimientos en áreas sensibles.

Considera que la financiación de la investigación pública debe orientarse a proyectos que fortalezcan el país de manera práctica y tangible para los ciudadanos. Esta postura se enmarca en el principio de establecer límites claros para las universidades, manteniendo una amplia libertad de investigación dentro de esos márgenes.

Velle también llama la atención sobre temas relacionados con los estudiantes, como el aumento de los umbrales de ingresos y patrimonio antes de la reducción de prestaciones. Esto responde a la presión de costes entre los estudiantes que trabajan. El nuevo diputado, exlíder de la juventud del FrP, subraya que es partidario del diálogo cuyo objetivo será la renovación de la educación y la ciencia noruegas.