Aktualności
|
Emil Bogumił
|
05 sierpnia 2025 11:47
Koniec z bezkarnością w norweskiej szkole. Interwencja fizyczna już możliwa
Od 1 sierpnia 2025 roku nauczyciele w Norwegii mogą interweniować fizycznie, gdy uczeń poważnie zakłóca zajęcia. Nowe przepisy rozszerzają dotychczasowe uprawnienia obowiązujące tylko w sytuacjach zagrożenia. Interwencja ma być środkiem ostatecznym, stosowanym po wyczerpaniu innych metod.
Interwencja fizyczna nie może być wykorzystywana dobrowolnie, a jedynie w skrajnych przypadkach.
Fot. Adobe Stock, licencja standardowa
Zmiana prawa oświatowego (opplæringsloven) weszła w życie 1 sierpnia 2025 roku i stanowi uzupełnienie przepisów przyjętych rok wcześniej, które zezwalały na interwencję fizyczną tylko w przypadku zagrożenia osoby lub mienia. Obecnie nauczyciele mogą interweniować fizycznie także w sytuacji, gdy uczeń poważnie przeszkadza w prowadzeniu zajęć lub stosuje werbalne ataki wobec innych uczniów.
Przykładem jest możliwość wyprowadzenia ucznia z klasy lub odebrania mu telefonu, jeśli służy on do nagrywania w sposób naruszający prawa innych. Interwencja będzie usprawiedliwiona tylko wtedy, gdy inne dostępne środki nie przyniosły rezultatu. Celem nowych regulacji jest ochrona prawa do nauki większości oraz poprawa bezpieczeństwa w środowisku szkolnym.
Pełna odpowiedzialność szkół za każdą interwencję fizyczną
Regulacje zobowiązują szkoły, gminy i inne instytucje edukacyjne do prowadzenia działań zapobiegawczych, mających na celu unikanie sytuacji, w których interwencja fizyczna staje się konieczna. W przypadku użycia siły, nauczyciele muszą dokumentować każdy przypadek interwencji oraz poinformować o tym dyrektora i rodziców ucznia.
W szerszych lub powtarzających się przypadkach przewiduje się również obowiązek raportowania do gminy lub władz regionalnych. Likwiduje się tym samym niejasności co do prawa do reagowania w sytuacjach poważnych zakłóceń lub agresji słownej. Jednocześnie podkreślono, że wyposażenie nauczycieli w nowe uprawnienia nie oznacza obowiązku ich stosowania zawsze, lecz jest ostatecznym rozwiązaniem.
Nowy przywilej nauczycieli może być wykorzystany tylko w ostateczności.Fot. Adobe Stock, licencja standardowa
Proporcjonalnie, ale stanowczo – jasne zasady użycia siły
Zmiana w opplæringsloven obejmuje uczniów w szkołach podstawowych i średnich, a także tych uczestniczących w lekcjach dodatkowych i programie SFO. Interwencja jest dozwolona m.in. w sytuacji bezpośredniego naruszenia zdrowia psychicznego, np. poprzez wulgarne komentarze, upokarzające zachowanie, groźby lub nagrywanie innych uczniów bez zgody.
Uporczywe zakłócanie zajęć, do tego stopnia, że nie mogą być prowadzone, również uzasadnia działanie nauczyciela. Wszystkie formy fizycznej interwencji muszą być proporcjonalne, nie mogą pełnić funkcji kary i nie mogą być dłuższe ani silniejsze niż konieczne w danym momencie.
Zgodnie z zapisami opplæringsloven, interwencja fizyczna jest środkiem ostatecznym – dozwolonym jedynie po wyczerpaniu innych metod oraz w sposób proporcjonalny. Szkoły są zobowiązane do prowadzenia działań profilaktycznych, dokumentowania wszystkich przypadków oraz informowania odpowiednich osób i instytucji.
Jak oceniasz ten artykuł?