Prezentujemy pięć przykładowych zadań z egzaminu z obliczania dawek leków, jaki zdawali jesienią 2011 roku studenci pielęgniarstwa na Uniwersytecie w Stavanger. Mieli do dyspozycji kalkulatory. Mimo to połowa z nich oblała.

Pisaliśmy wczoraj o zagrażających zdrowiu i życiu pacjentów błędach, jakie popełniają norwescy studenci i absolwenci pielęgniarstwa. Kiedy przyjrzeć się bliżej z jakimi zadaniami sobie nie radzą, człowiek zaczyna się obawiać, czy idąc np. do szpitala faktycznie trafi pod opiekę fachowców.

Zadanie nr 1:

Pacjent ma otrzymać dawkę paracetamolu 1000 mg. Pojedyncza tabletka zawiera dawkę 250 mg. Ile tabletek powinien dostać pacjent?

Zadanie nr 2:

Dziecko o masie ciała 20 kg dostaje preparat Pinex® . Dziecko ma przyjmować go w stężeniu 12 mg na każdy kilogram masy ciała. Pojedyncza dawka jaką otrzymuje to 10 ml. preparatu. Jaka jest siła/stężenie preparatu w mg/ml.?

Zadanie nr 3:

Pacjentowi przepisano preparat Teovent®. Stężenie leku wynosi 6,5 mg/ml. Pacjent ma dostawać 13 mg leku na każdy kilogram masy ciała w ciągu doby i ilość ta ma zostać podzielona na trzy dawki. Pacjent waży 24 kg. Ile ml preparatu powinien otrzymać pacjent w każdej dawce?

Zadanie nr 4:

Pacjent ma dostać 1000 ml roztworu NaCl. Infuzja (podawanie dożylne, kroplówka) ma rozpocząć się o godzinie 12.20. Tempo infuzji ma wynosić 360 ml/godz. O której godzinie zakończy się podawanie kroplówki? Podaj odpowiedź w godzinach i pełnych minutach.

Zadanie nr 5:

10 ml koncentratu o stężeniu 50 mg/ml należy rozcieńczyć wodą tak, by uzyskać stężenie roztworu 1 mg/ml. Ile wody potrzeba, by uzyskać taki roztwór?

Do rozwiązania powyższych zadań powinna wystarczyć znajomość matematyki na poziomie szkoły podstawowej (chyba, że w ciągu ostatnich kilkunastu lat nastąpił aż tak drastyczny spadek poziomu nauczania). Zapewne większość czytelników bez trudu się z nimi uporała. Natomiast dla wielu norweskich studentów pielęgniarstwa stanowiły one barierę nie do pokonania.

Procent zdawalności egzaminów z dawkowania leków na kilku wiodących uczelniach kształcących pielęgniarki i pielęgniarzy w Norwegii kształtował się w ostatnich latach następująco:

Odsetek osób oblewających egzaminy z dawkowania leków:
Szkoła Wyższa w Południowym Trøndelagu (Høgskolen i Sør-Trøndelag)
2009	2010	2011	2012
30%	38%	40%	38%
Uniwersytet w Stavanger
2009	2010	2011	2012
47%	47%	49%	(brak danych)
Szkoła Wyższa w Bergen
2009	2010	2011	2012
29%	34%	26%	26%
Uniwersytet w Oslo
2009	2010	2011	2012
64%	56%	58%	51%

Jak widać, najlepiej wypadła Szkoła Wyższa w Bergen, a najgorzej uniwersytet w Oslo.

Czyli: jeśli już wpadać w ręce łapiduchów, to najlepiej tych kształconych na zachodzie Norwegii ;)

Rozwiązania zadań: 1: 4 tabletki. 2: 24 mg/ml. 3: 16 ml w każdej dawce. 4: O 15:07. 5: 490 ml.

Na podstawie: Aftenposten, DBH oraz danych placówek edukacyjnych